PROGETTO IN.PRESA: Insieme, dalla scuola al mondo del lavoro

Come accompagnare gli studenti con disabilità in un percorso di crescita, valorizzazione delle competenze e orientamento professionale?

Con il Progetto IN.PRESA – Inclusione, PCTO, Reti, Esperienze e Supporto all’Autonomia, CESVIP Lombardia promuove iniziative rivolte alle scuole secondarie di secondo grado e ai CFP della Città Metropolitana di Milano, per sostenere l’inclusione e rafforzare il collegamento tra scuola e mondo del lavoro.

Due opportunità gratuite per le scuole, grazie al finanziamento del Piano Emergo 2024 della Città Metropolitana di Milano.**

LABORATORI PER GLI STUDENTI

Attività creative, percorsi per sviluppare competenze trasversali e interventi di orientamento individuale, progettati insieme alle scuole in base alle caratteristiche delle classi e alle esigenze degli studenti.

FORMAZIONE PER I DOCENTI

Un percorso di 72 ore online, articolato in moduli a scelta, per approfondire strumenti, metodologie e collaborazioni utili a promuovere l’inclusione scolastica e accompagnare gli studenti verso il futuro formativo e professionale.

Per conoscere le proposte, valutare i laboratori più adatti al tuo istituto o ricevere informazioni sul percorso formativo per i docenti, contatta:

Cesvip Lombardia – sede di Milano
via Benadir, 5 – 20132 Milano

PER I LABORATORI: Elena Pullano | 340/8411125 – 02/62694050 – e.pullano@cesvip.lombardia.it

PER IL CORSO DOCENTI: Laura Invernici | 342/0400845 – 02/26145736 – l.invernici@cesvip.lombardia.it

**Progetto MI2019295 «IN.PRESA – Inclusione, PCTO, Reti, Esperienze e Supporto all’Autonomia – Percorsi di alternanza scuola-lavoro per studenti con disabilità e laboratori creativi» finanziato dall’Avviso MI0321: Azione di Sistema – «Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento: un sistema dotale per studenti e studentesse con disabilità» promosso dalla Città Metropolitana di Milano all’interno del piano EMERGO 2024.